Avaliação do desempenho do docente: uma estratégia para a formação docente em Angola

A avaliação do desempenho docente, constitui um processo mediante o qual os docentes são profissionalmente avaliados pela instituição, onde prestam serviço e, se organizam processos de autoavaliação, actividades desenvolvimento profissional, formação contínua e observação aulas. No entanto, a mesma está ser considerada uma via reprovação, em consequência, motivo insatisfações entre angolanos, sem considerar as vantagens deste si.Constitui objectivo trabalho analisar docente como estratégia para angolano. O enquadra dentro paradigma qualitativo, corte documental com utilização dos métodos analítico deductivo. máximo informações relevantes sobre tema foram reunidas partir das palavras-chave, assim categorias construídas dedutivamente priori definidas investigações tema. Igualmente elaboradas fichas conteúdo tipo bibliográfico, que no seu pleno fundamentou-se na consulta estudos anteriores, trabalhos autores Chiavenato (2006),Fernandes (2008),Shute (2008), Coelho Oliveira (2010), Graça et al., (2011), Martínez Carrasquero, (2020), outros. Conclui-se angolano pode através da garante sua manifesto pessoal profissional diálogo reflexão, base duma comunicação interpessoal assertiva,e feedback portefólio, momentos essenciais neste proceso.